SEUFERT, Sabine und Dieter EULER, 2005. Learning Design: Gestaltung eLearning-gestützter Lernumgebungen in Hochschule und Unternehmen. St. Gallen: Inst. f. Wirtschaftspäd. SCIL-Arbeitsbericht, 5. ISBN 978-3-906528-41-0
eLearning can thus be defined as the application of information and communication technologies in the learning process.